- Các khu vực cần vệ sinh, khử khuẩn
– Lớp học, cầu thang, hành lang, gồm: nền nhà, bàn ghế, tay nắm cửa, tay vịn
cầu thang…).
– Đồ dùng, đồ chơi trẻ em.
– Đồ dùng cá nhân (khăn mặt, bàn chải, bát đũa, thìa, cốc chén…).
– Khu vực nhà ăn.
– Khu vực ngoại cảnh, sân chơi, khu phụ cận.
– Công trình vệ sinh và các khu vực, đồ dùng khác có liên quan.
- Tần suất thực hiện
2.1. Khi chưa có dịch: Tổng vệ sinh định kỳ như sau
– Đối với sàn, thảm lớp học, thư viện, cầu thang, hành lang, bàn ghế, tay nắm
cửa, tay vịn cầu thang, khu vực bếp, nhà ăn, khu vực ngoại cảnh, sân chơi, khu
phụ cận: Vệ sinh hàng tuần và khi bẩn.
– Đồ dùng cá nhân (khăn mặt, ca, cốc…): Vệ sinh cuối buổi học hoặc sau khi
sử dụng và khi bẩn.
– Đồ dùng ăn uống (bàn ăn, dụng cụ chế biến, bát, đũa, thìa…): Vệ sinh sau
khi sử dụng và khi bẩn.
– Đồ chơi thông thường; đồ dùng, thiết bị, đồ chơi điện, điện tử (công tắc
đèn, điều khiển, tivi, điện thoại, bàn phím, đồ chơi điện tử…): Vệ sinh hàng tuần
và khi bẩn.
– Đối với công trình vệ sinh (sàn, mặt bồn cầu, bồn rửa tay, vật dụng khác
trong nhà vệ sinh: Vệ sinh hàng tuần và khi bẩn.
Lưu ý: Hàng ngày, chế độ vệ sinh, quét dọn, làm sạch lớp học, đồ dùng vẫn
tiến hành như bình thường.
2.2. Khi có ca bệnh, ổ dịch
– Đối với sàn lớp học, thư viện, cầu thang, hành lang, bàn ghế, tay nắm cửa,
tay vịn cầu thang, khu vực bếp, nhà ăn, khu vực ngoại cảnh, sân chơi, khu phụ
cận, các nhà vệ sinh, nhà tắm: Vệ sinh hàng ngày và khi bẩn.
– Đồ dùng cá nhân (khăn mặt, ca, cốc…): Vệ sinh cuối buổi học hoặc sau khi
sử dụng và khi bẩn.
– Đồ dùng ăn uống (bàn ăn, dụng cụ chế biến, bát, đũa, thìa…): Vệ sinh sau
khi sử dụng và khi bẩn.
– Đồ chơi thông thường; đồ dùng, thiết bị, đồ chơi điện, điện tử (công tắc
đèn, điều khiển, tivi, điện thoại, bàn phím, đồ chơi điện tử…): Vệ sinh hàng ngày
và khi bẩn.
– Đối với công trình vệ sinh (sàn, mặt bồn cầu, bồn rửa tay, vật dụng khác
trong nhà vệ sinh): Vệ sinh hàng ngày và khi bẩn.
- Chuẩn bị các dụng cụ, hoá chất thực hiện vệ sinh, khử khuẩn
3.1. Phương tiện, dụng cụ thực hiện vệ sinh, khử khuẩn
– Thùng/xô, chậu, chổi, khăn lau, cây lau nhà…
– Khẩu trang, găng tay, kính bảo hộ
– Thùng đựng rác có nắp
3.2. Hoá chất khử khuẩn: Sử dụng 1 trong các loại hoá chất sau
– Chất tẩy, rửa thông thường: Sử dụng theo hướng dẫn của nhà sản xuất.
– Hoá chất khử khuẩn có chứa clo hoạt tính như: Cloramin B 25% hoạt tính,
Canxi hypocloride (70% hoạt tính), Bột Natri dichloroisocianurate (60%
hoạt tính).
– Cồn 70 độ.
- Kỹ thuật thực hiện vệ sinh, khử khuẩn
4.1. Đối với các bề mặt thường xuyên tiếp xúc (sàn nhà, cầu thang, hành lang, lan can, ban công, mặt bàn, ghế ngồi, tay nắm cửa, tay vịn cầu thang, đồ đạc, vật dụng, bồn rửa, nhà vệ sinh, kệ/tủ bếp…): Dùng khăn lau hoặc cây lau nhà thấm dung dịch tẩy rửa thông thường hoặc dung dịch khử khuẩn chứa 0,1% Clo hoạt tính lau các bề mặt cần lau theo nguyên tắc từ chỗ sạch đến chỗ bẩn, từ trong ra ngoài, từ trên xuống dưới.
Lưu ý:
– Trường hợp bề mặt cần khử khuẩn có bụi/bẩn, để tăng cường hiệu quả khử
khuẩn cần thực hiện làm sạch bề mặt trước khi lau bằng dung dịch khử khuẩn.
– Không thực hiện khử khuẩn khi đang có học sinh.
– Sau khi khử khuẩn xong bề mặt, yêu cầu mọi người không đi lại quanh các
khu vực sử dụng chung trong vòng ít nhất 30 phút để đảm bảo hiệu quả khử
khuẩn.
4.2. Đối với đồ dùng cá nhân (khăn mặt, ca, cốc, chăn, ga, gối…), đồ dùng ăn uống (bát, đũa, thìa…): Tiến hành ngâm, rửa bằng chất tẩy rửa thông thường hoặc khử khuẩn bằng dung dịch 0,05% Clo hoạt tính, để ít nhất 30 phút. Rửa lại bằng nước sạch và để khô/sấy khô. Nếu không có hóa chất khử khuẩn thì có thể đun sôi trong 10 – 15 phút.
4.3. Đối với đồ chơi
– Đồ chơi thông thường: Ngâm bằng chất tẩy rửa thông thường hoặc dung
dịch 0,05% Clo hoạt tính, để ít nhất 30 phút. Rửa lại bằng nước sạch và để khô.
– Đối với đồ dùng, thiết bị, đồ chơi điện, điện tử (công tắc đèn, điều khiển,
tivi, điện thoại, bàn phím, đồ chơi điện tử…): Nên sử dụng cồn 70 độ để lau, vệ
sinh bề mặt. Trước khi lau phải tắt nguồn điện.